| ●学校の活動の中で印象に残ったことは何ですか？ |
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高校では最近何かと行事が多くて授業がなかったりします。小学校では今年から新入生だけの日本語クラスがあって、４〜５人で少ないけどすごく楽しい。生徒も楽しみにしてきてくれるので嬉しいです。週一度クッキングのクラスがあって、おにぎり、やきとり、そばを作ったりしていますが、小学生におにぎりは厳しく、授業の後片付けでのごはんつぶ拾いは大変です。
（オーストラリア） |
| ●効果があった授業内容は何ですか？ |
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タスマニアの日本語教育のどこかの機関の人がきて、茶道とゆかたについて披露してもらいました。お茶が本格的でみな正座して苦いお茶をのんで、見ていておもしろかったです。お茶が思いのほか受けていました。
（オーストラリア） |
| ●学校の活動の中で印象に残ったことは何ですか？ |
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同じくニュージーランドでアシスタントをやっている子が、学校訪問しにきたことです。いつにもまして緊張してしまい（いいとこを見せようとしたかった？？）疲れたけど、一日中授業を手伝ってくれてかなり助かりました。
（ニュージーランド） |
| ●効果があった授業内容は何ですか？ |
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桃太郎の紙芝居をつくって、初めに日本語で読み聞かせ日本語の音を楽しんでもらい、その後英語で読みました。日本語で読んでいる時あきさせないように事前にならった単語が聞きとれたらチェックするもしくは手を上げるようにしたら子供たちは喜んで聞き入っていました。初めに日本語で読むやり方はよいね、と先生方にも言われました。その後習った言葉で劇もやるよといったら真剣に練習していましたよ。
（ニュージーランド） |
| ●学校の活動の中で印象に残ったことは何ですか？ |
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２月の第二週目が「MultiCulturalWeek」となっていたので、９日の月曜日、お昼の時間に寿司などを作って売りました。１１日の水曜日には、みんなで体育館に集まって簡単な式をやって、お昼にはお母さんたちが作ってくださった各国の料理をみんなで食べました。体育館の前で券を買って「この料理は券何枚」という感じで、自分の食べたい料理を食べることができます。私の学校では、カナダの国籍の子のほか、イラン、中国、台湾、韓国、日本と、いろんな国の子供たちが勉強しています。大変国際色豊かなので、こういう催し物をするときはとても盛り上がります。
（カナダ） |
| ●効果があった授業内容は何ですか？ |
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特にありませんが、子供たちは日本のアニメについてものすごく詳しいので、いつもびっくりさせられます。そして、ビデオが好きです。宮崎駿監督の映画もみんな結構知っています。日本に興味をもってくれるのがとっても嬉しいです。
（カナダ） |
| ●学校の活動の中で印象に残ったことは何ですか？ |
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今月はいくつかのクラスで日本のお菓子や抹茶、ごはん、味噌汁などを紹介しました。生徒によりそれぞれ反応が違うのが面白かったです。特に小魚がめずらしいらしく人気がありました。するめはにおいがきついらしく、皆ひどい顔をして面白かったです。
（イギリス） |
| ●効果があった授業内容は何ですか？ |
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授業内容なのかどうかは分かりませんが。けん玉がとても人気でした。
JapaneseFoundationで借りたけん玉のビデオもとても興味深く効果的でした。
（イギリス） |
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